高考失利是復(fù)讀好還是讀?？坪?，關(guān)于這個(gè)問題，答案是不確定的，這主要取決于考生的實(shí)際情況，如果考生成績(jī)和平時(shí)相差過大，或者是志愿填報(bào)失誤等情況，選擇太原復(fù)讀學(xué)校更合適。

一、復(fù)讀和讀?？颇膫€(gè)好

究竟是選擇復(fù)讀還是讀專科，同學(xué)們要根據(jù)自身的實(shí)際情況來決定，在選擇之前好好衡量利弊，考慮清楚。

1、選擇復(fù)讀雖然可以彌補(bǔ)遺憾，但也存在些許的風(fēng)險(xiǎn)。其優(yōu)勢(shì)就是可以再多學(xué)習(xí)1年，重新參加高考，多次考大學(xué)的機(jī)會(huì)。復(fù)讀的缺點(diǎn)是同學(xué)們所面臨的壓力較大，復(fù)讀的人數(shù)多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，未來不確定因素較多，復(fù)讀了也不是百分之百就能考上好的學(xué)校。

2、選擇讀?？齐m然相對(duì)比較穩(wěn)妥，但是日后可能會(huì)有所遺憾和后悔。其優(yōu)點(diǎn)是不用再苦讀1年，今年就能上大學(xué)，還能選擇自己較喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)技術(shù)。如果想上本科大學(xué)，后期同樣可以專升本。缺點(diǎn)是暫時(shí)不能讀上自己理想的大學(xué)，?？飘厴I(yè)后拿到的學(xué)歷較差些。

二、哪些人適合復(fù)讀

不是所有人都適合選擇復(fù)讀，通常而言，高考成績(jī)過高或過低的考生，復(fù)讀的效果不太明顯。比較有利于復(fù)讀的分為以下幾種：

1.高考發(fā)揮失常：通常是指考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮; 心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常; 粗心大意，造成不必要損失，如涂錯(cuò)了卡，漏做題，時(shí)間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。

2.平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真：考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，高考后受到打擊后才醒悟。

3.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：有的學(xué)生偏科，某科很差，拖后腿；忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯(cuò)，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高；不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合等，使學(xué)習(xí)效率低下。

4.藝術(shù)類考生文化課成績(jī)差：關(guān)于藝術(shù)類考生，每年都有因?yàn)槲幕n成績(jī)差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)逐漸提高文化課錄取線的趨勢(shì)，集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。

5.彌補(bǔ)報(bào)考志愿失誤：有的考生由于所報(bào)志愿沒有拉開梯度，導(dǎo)致與分?jǐn)?shù)相匹配的學(xué)校失之交臂；也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果與自己的志向差距太大。

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