每年有超過(guò)20%-30%考生想過(guò)復(fù)讀，大家都想考個(gè)更好的大學(xué)。

復(fù)讀讓考生將備戰(zhàn)時(shí)間延長(zhǎng)整整一年，給了他們一次逆風(fēng)翻盤(pán)的機(jī)會(huì)，不少考生在復(fù)讀成功后改寫(xiě)人生，對(duì)往后的生活軌道產(chǎn)生了很大的積極影響，復(fù)讀對(duì)他們來(lái)說(shuō)，的確是十分正確的決定。但是復(fù)讀也不是那么容易的事，太原醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)出6個(gè)要點(diǎn)需格外注意：

1、是不是不讓復(fù)讀了？

首先是可以復(fù)讀，有很多學(xué)生是通過(guò)插班生的身份復(fù)讀的，但是我們醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校針對(duì)高三復(fù)讀生的學(xué)情特征，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了復(fù)讀班級(jí)為學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)講解。

2、復(fù)讀生高考如何報(bào)名？

高考報(bào)名會(huì)根據(jù)全省統(tǒng)一的時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式進(jìn)行。高考報(bào)名分為網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)三個(gè)步驟。在高考報(bào)名期間，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高考報(bào)名指導(dǎo)。學(xué)生需要持原高中畢業(yè)證，到戶(hù)籍所在地縣（市/區(qū)）的考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)需要采集學(xué)生的面頰特征以及指紋特征信息。

3、醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校的師資力量如何？

本校教師均有豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從校長(zhǎng)到教務(wù)主任、學(xué)科組長(zhǎng)數(shù)十年以來(lái)均奮戰(zhàn)在高考前線(xiàn)。因此，對(duì)高考動(dòng)態(tài)、高考重難點(diǎn)的把握可謂是如魚(yú)得水。學(xué)校實(shí)行新老教師搭配教學(xué)的模式，成熟穩(wěn)重的教學(xué)風(fēng)格輔之以實(shí)時(shí)更新的教學(xué)思想共同為高考學(xué)子助力。校區(qū)聯(lián)合多名教師組織了高效的教研活動(dòng)，探討了高考相關(guān)動(dòng)態(tài)，總結(jié)出了一套醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校特有的高考教學(xué)方案，更及時(shí)的為學(xué)生解答疑難問(wèn)題。

太原醍醐培訓(xùn)學(xué)校是一所主營(yíng)高考文化教學(xué)，并以高考文化沖刺、文化補(bǔ)習(xí)為高端品牌來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作的培訓(xùn)學(xué)校。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教學(xué)硬件設(shè)施齊全。位于太原站東200米處，占地36畝，建筑面積6000平方米。周邊有多條城市主要干道，山西大學(xué)大東關(guān)校區(qū)、五十二中、迎澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、雙塔北路小學(xué)分布基地四周，書(shū)香濃郁，是一處可沉淀內(nèi)心、專(zhuān)注求學(xué)、習(xí)養(yǎng)鴻儒氣質(zhì)的教育原野。

4、醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校是走讀還是寄宿？學(xué)生飲食如何？

太原醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校是全封閉式、寄宿制，學(xué)習(xí)生活環(huán)境一步一景。科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理，讓學(xué)生在校住的省心，家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加有質(zhì)量。宿舍是四人間宿舍；學(xué)校食堂一個(gè)月有四套菜單，一周更換一套，保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡。

5、醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校的招生要求

學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)要求是：原則上只招收文科400分以上、理科390分以上的學(xué)生。如若基礎(chǔ)確實(shí)不太好，想通過(guò)復(fù)讀改變自己目前分?jǐn)?shù)的學(xué)生，我們建議到校招生辦做專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)面談。

我校實(shí)行全封閉式管理，好的教學(xué)+好的管理才能達(dá)到理想的目標(biāo)，二者缺一不可。醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校的出色之處在于其整體管理工作，我們從校區(qū)管理（領(lǐng)導(dǎo)班子選派）、教師管理（聽(tīng)課、備課、賽課、個(gè)人研究）、學(xué)生管理（育德、心理、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣管理）、家長(zhǎng)管理（配合學(xué)校、促進(jìn)孩子積極進(jìn)步）四位一體。

所以我們招收的學(xué)生要求：有信心、有目標(biāo)、尊重教師、服從管理、遵守學(xué)校規(guī)章制度。

6、醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么區(qū)別？

..，公立學(xué)校目前是不允許接收高考復(fù)讀學(xué)生的，即使有也是以插班的形式進(jìn)行的。插班就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)校的教師隊(duì)伍也可能是臨時(shí)組建，很容易浪費(fèi)學(xué)生一年的寶貴時(shí)間。

第二，一些教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有我們這樣的教學(xué)環(huán)境，而且教師和教研水平也是參差不齊的。

我們的優(yōu)勢(shì)是：提供專(zhuān)業(yè)的補(bǔ)習(xí)服務(wù)、精細(xì)的教學(xué)管理、專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)來(lái)全程助力學(xué)生提升各科知識(shí)能力水平。

太原醍醐高補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)校招生信息

招生對(duì)象：高考復(fù)讀生

招收班型：文科、理科

班級(jí)人數(shù)：20-25人

報(bào)名方式：識(shí)別下方二維碼報(bào)名