招生信息

招生對象：高考復讀生

招收班型：文科、理科

班級人數(shù)：20-25人

報名方式：識別下方二維碼報名

周邊有多條城市主要干道，環(huán)抱山西大學大東關(guān)校區(qū)、五十二中、迎澤區(qū)實驗小學、雙塔北路小學分布基地四周，書香濃郁，是一處可沉淀內(nèi)心、專注求學、習養(yǎng)鴻儒氣質(zhì)的教育原野。

師資力量雄厚

本校教師均有豐富的高考教育經(jīng)驗，從校長到教務(wù)主任、學科組長數(shù)十年以來均奮戰(zhàn)在高考前線。因此，對高考動態(tài)、考試重難點的把握可謂是如魚得水。學校實行新老教師搭配教學的模式，成熟穩(wěn)重的教學風格輔之以實時更新的教學思想共同為高考學子助力。校區(qū)聯(lián)合多名教師組織了高效的教研活動，探討了高考相關(guān)動態(tài)，總結(jié)出了一套醍醐高補培訓學校特有的高考教學方案，更及時的為學生解答疑難問題。

科學合理的教學機制

1、高效復習 

首  輪 ：夯實基礎(chǔ)知識

第二輪：串聯(lián)各部分知識的內(nèi)部脈絡(luò)

第三輪：講解應(yīng)試技巧并回歸基礎(chǔ)知識

2、個性化輔導

醍醐高補培訓學校重金引進的學情分析系統(tǒng)依據(jù)學生自身特征提供了相應(yīng)的個性化學習方案并且有計劃的配備相應(yīng)的專業(yè)課老師提供具有針對性的考前個性化輔導；學校擁有高效的教學模式，每堂課采用“課堂-輔導-考試-自習”的流程，盡可能保證每一位學生真正掌握每一節(jié)的知識，加之日測、周測、月考等所有考試當天出成績，及時講解實時把握學生的學習動態(tài)。從教師教學方法到學校配套設(shè)施始終緊貼學生需求，以高效提分，增長學識為發(fā)展目標，從而提出了獨特的管理方案。

3、全力備考

人作為感性的載體，是很容易受外界環(huán)境的影響的。因此有些時候的高考失利并不是我們和別人差距有多大，而是我們所處的環(huán)境不一樣。在醍醐高補培訓學校，不必擔心心中有他物，整體全力拼搏的環(huán)境是學子們學習圣地。在醍醐高補培訓學校奮戰(zhàn)到深夜的學生比比皆是，在醍醐高補培訓學校耐心教學的老師隨處可見，在醍醐高補培訓學校東方的一縷曙光我們幾乎都見過。一個人的努力有時會很無力，一群人的奮斗卻是人生美好的回憶。

4、仿真模擬考

醍醐高補培訓學校的特色教學加之山西省高效、集中的仿真模擬考持續(xù)為高考蓄力。實時的模擬考試不僅督促教師不斷更新教學思維，而且適時的檢測學生的學情動態(tài)。全仿真考試使學生逐步適應(yīng)高考模式，了解高考動向，更能夠及時查漏補缺。

特色管理

1、教學管理

學校采用全面封閉、寄宿制度配合專屬安全監(jiān)控系統(tǒng)的軍事化管理模式。在這里嚴謹?shù)纳钭飨?、全天無縫銜接的學習方式，為每一位潛心學習的人提供了足夠的學習時間與學習空間。校區(qū)配套的安全管理系統(tǒng)，保證學生在校園每個角落都能被精準檢測識別，更加可以清晰捕捉學生課上的行為細節(jié)以分析學生聽課狀態(tài)，通過與校園課表聯(lián)動，自動按時執(zhí)行每間教室的高頻識別任務(wù)，為每一位學生提供定制化教學服務(wù)。

2、德育管理

在高考之前，除了夯實基礎(chǔ)之外也要注意學生身體的健康。為此學校特意在每周設(shè)立一堂體育課，由專業(yè)的體育老師帶領(lǐng)大家進行相關(guān)的體育鍛煉保持一個健康的身體狀況并且放松緊張的備考情緒。同時學校為了加強學生身體素質(zhì)在每天早晨會有相關(guān)教師帶隊進行晨跑鍛煉。做到學習娛樂的高效結(jié)合。必要的心理輔導也會適時的安排給學生。由內(nèi)而外關(guān)注學生的點點滴滴。

3、后勤管理

醍醐高補培訓學校相關(guān)的后勤老師嚴格的執(zhí)行學校的具體規(guī)定，為學生提供了全方面的貼心服務(wù)。宿舍衛(wèi)生由相關(guān)老師及時清理；餐廳飲食安全按照國家具體規(guī)定統(tǒng)一實施并且安排具體人員每天定時進行檢查，努力滿足每一個學生的口味要求，且每周有不同的飲食菜單。做到“安全放心、每日更新。”

假如失敗和成功是杠桿的兩端，到太原醍醐高補培訓學校來尋找你的砝碼，讓失敗的重量成為你直指蒼穹的基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)是我們共同的追求。醍醐滴灌，用“專業(yè)、用心、感恩”的標準容納每一位積極備考的學子。

招生信息

招生對象：高考復讀生

招收班型：文科、理科

班級人數(shù)：20-25人

報名方式：識別下方二維碼報名